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Intro ......

 

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Index & Contents

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[목차]

 

1. 실습일정에 대한 평가

2. 실습내용 및 역할에 대한 평가

3. 실습목표에 대한 평가

4. 실습을 통해 배운점 평가

5. 실습에 임하는 자세에 대한 평가

6. 전문적 태도에 대한 평가

7. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용

8. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용

9. 실습 기관, 실습 지도자에 대한 건의사항

10. 기타 하고 싶은 말

 

 

 

1. 실습일정에 대한 평가

 

실습일정에 대한 평가는 전반적으로 만족스러웠다. 장애인 자립 생활 센터에서의 실습은 이론이 아닌 실제 사례 중심으로 진행되었으며, 다양한 프로그램과 활동을 통해 실습생으로서의 경험을 풍부하게 할 수 있었다. 실습 일정은 주차별로 잘 계획되었고, 각 주마다 명확한 목표와 주제가 설정되어 있어 혼란 없이 일정에 따라 진행될 수 있었다. 첫 주에는 센터의 전반적인 소개와 장애인 자립 생활의 중요성에 대한 강의가 이루어졌다. 이 시간을 통해 장애인 자립에 대한 이해가 깊어졌고, 센터에서 진행하는 여러 프로그램의 개요를 파악할 수 있었다. 이후에는 실제 활동에 참여하는 기회가 주어져, 현장에서 장애인들과의 소통을 통해 그들의 필요와 요구를 직접 접할 수 있었다. 이러한 경험은 이론 수업에서는 느낄 수 없는 생생한 현실을 체감하는 데 큰 도움이 되었다. 중간 주차에 진행된 특별 프로그램은 실습 일정을 더욱 의미 있게 만들었다. 장애인을 위한 다양한 자립 지원 프로그램이 소개되었고, 그 프로그램에 실제로 참여하면서 다각적인 관점을 배울 수 있었다. 프로그램 진행 중에는 장애인들과의 인터뷰 시간을 가지며 그들의 목소리를 직접 들을 수 있었고, 이 과정에서 실습생으로서의 나의 역할과 책임에 대해 깊이 고민하게 되었다. 실습 일정은 사전에 잘 설정되어 있었지만, 예상치 못한 상황이 발생했을 때 유연하게 대처할 수 있는 기회도 있었다. 예를 들어, 어떤 날에는 예정된 프로그램 외에 갑작스러운 요청으로 인해 장애인 자조모임의 진행을 도와줄 기회가 제공되었고, 이로 인해 실습의 다양성과 적응력을 기를 수 있었다. 이러한 경험은 미래의 사회복지 현장에서 반드시 필요한 소통 능력과 문제 해결 능력을 발전시키는 데 큰 자극이 되었다. 실습 종료 후에는 피드백 시간이 마련되어 있었는데, 이 시간을 통해 나의 실습에 대한 스스로의 평가와 동료, 지도교수의 피드백을 받을 수 있었다. 이는 내가 생각했던 것보다 더 깊…(생략)

 

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