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친구들에게 설명하는 과정에서 제 의사소통 능력 또한 발전하였습니다.본인의 인성(배려, 협력, 나눔,이 과정이 반복되면서 스스로 동기부여를 주고 항상 발전을 추구하는 태도를 기를 수 있었습니다. - 내용 - 1. 2.대전외고에 관심을 갖게 된 동기, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오. 처음에는 혼자 하는 것이었지만, 점차 친구들과 함께 스터디 그룹을 만들어 서로 피드백을 주고받는 과정에서 더 많은 실력을 쌓을 수 있었습니다. 처음에는 어려워하던 문제들도 반복적인 연습을 통해 자신감을 얻고 문제 해결 능력이 향상되었습니다. 3. 이러한 학습 과정에서 가장 중요한 것은 자기 반성이었습니다. 이러한 방법은 단순한 암기를 넘어 실제 사용 능력을 키우는데 많은 도움이 되었습니다.대전외고 자소서(대전외국어고등학교 자기소개서) 등록 ???? 파일 (열기). 매달 학습 내용을 점검하고 계획의 실효성을 평가하는 시간을 가졌습니다. 학습계획을  ......

 

 

Index & Contents

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[목차]

 

1.본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 배우고 느꼈던 점을 구체 적으로 기술하십시오.

2.대전외고에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.

3.본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.

- 내용 -

 

 

 

1.본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 배우고 느꼈던 점을 구체 적으로 기술하십시오.

 

학습계획을 세우고 실천해 온 과정은 제 학습 능력 향상에 큰 도움이 되었습니다. 매 학기마다 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 세부 계획을 작성하는 습관을 길렀습니다. 예를 들어, 영어 능력을 향상시키기 위해 매주 새로운 단어 50개를 암기하고 이를 활용한 문장을 만들기로 했습니다. 이러한 방법은 단순한 암기를 넘어 실제 사용 능력을 키우는데 많은 도움이 되었습니다. 주말마다 영어 뉴스를 읽고 이를 요약하여 친구들과 공유하는 시간을 가지기도 했습니다. 이 과정은 영어 읽기와 쓰기 능력을 동시에 향상시킬 수 있었습니다. 요약을 하며 핵심 내용을 정리하고, 친구들에게 설명하는 과정에서 제 의사소통 능력 또한 발전하였습니다. 처음에는 혼자 하는 것이었지만, 점차 친구들과 함께 스터디 그룹을 만들어 서로 피드백을 주고받는 과정에서 더 많은 실력을 쌓을 수 있었습니다. 수학에 있어서도 체계적인 학습 계획을 세웠습니다. 주간 계획을 작성하고 각 주마다 특정 문제 유형을 집중적으로 연습하는 방식으로 진행했습니다. 처음에는 어려워하던 문제들도 반복적인 연습을 통해 자신감을 얻고 문제 해결 능력이 향상되었습니다. 이를 통해 수학적 사고력이 배양되고, 다양한 풀이 방법을 학습하여 점점 더 복잡한 문제를 해결할 수 있게 되었습니다. 이러한 학습 과정에서 가장 중요한 것은 자기 반성이었습니다. 매달 학습 내용을 점검하고 계획의 실효성을 평가하는 시간을 가졌습니다. 성공적으로 달성한 목표에 대한 기쁨은 물론, 목표를 이루지 못했을 때에는 그 원인을 분석하고 다음 달에는 어떻게 개선할지를 고민했습니다. 이 과정이 반복되면서 스스로 동기부여를 주고 항상 발전을 추구하는 태도를 기를 수 있었습니다. …(생략)

 

 

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론, 목표를 이루지 못했을 때에는 그 원인을 분석하고 다음 달에는 어떻게 개선할지를 고민했습니다. 이 과정이 반복되면서 스스로 동기

 

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