도덕 그리고 신세대 문화를 택하여 교육학적인 논의를 한다. 인지 발달과 교육 6. 환경문제에 대한 교육의 과제 6. 인간발달에 대한 이론들 8. 예술의 교육적 의미 3. 자연의 교육 3. 언어 발달과 교육 4. 노자의 도덕과 교육관 5. 발달과 교육 2. 기술의 진보과정 2. 어떠한 영역의 문제이든지 간에 그것이 교육적인 의미를 필요로 한다면 교육철학의 대상이 될 수 있다. 중등학교 환경교육의 현황과 과제 5. 교육과 교육철학 3. 교육에 대한 다양한 의견 2. 신자유주의 교육과정의 의미와 문제 4. 프뢰벨의 놀이와 교육 3. 기술의 진보와 교육 3. 7차 교육과정의 문제점 3.zip 독후감, 미메시스, 11000원 저자소개 고경화 약력 : 연세대학교 문과대학 교육학과 연세대학교 대학원 교육학과 독일 베를린 자유대학교 교육과학대학 동해대학교 유아교육학부 조교수 저서 [진보의 그늘] [잊혀진 차원] [아도르노의어설픈 교육비판에 대하여] [기술의 진보는 교육의 미래를 보장하는가?] [로크의 아동교육에 대하여] [노자의 무의개념에 근거한 ......
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[독후감,감상문] `교육철학의 지평`을 보고
교육철학의 지평
책소개
고경화 {교육철학의 지평} 서울 :동문사 2004 ; p270, 11000원
저자소개
고경화
약력 : 연세대학교 문과대학 교육학과
연세대학교 대학원 교육학과
독일 베를린 자유대학교 교육과학대학
동해대학교 유아교육학부 조교수
저서
[진보의 그늘] [잊혀진 차원] [아도르노의어설픈 교육비판에 대하여] [기술의 진보는 교육의 미래를 보장하는가?] [로크의 아동교육에 대하여] [노자의 무의개념에 근거한 교육의 무의도 행위연구]
저술 목적 및 의도
교육철학은 교육의 특정한 영역 혹은 분야에만 한정하는 것은 아니다. 어떠한 영역의 문제이든지 간에 그것이 교육적인 의미를 필요로 한다면 교육철학의 대상이 될 수 있다. 현대 철학의 영향을 많이 받은 교육학자들이 교육의 여러 가지 문제들을 철학적으로 분석 혹은 해석하는 경향이 이러한 특징을 나타내고 있다. 인간의 삶을 대상으로 하는 교육철학의 지평은 다양하게 펼쳐질 수 있는데 이 책에서는 삶, 인간발달, 자연, 환경, 과학기술, 예술, 미메시스, 놀이, 7차 교육과정, 도덕 그리고 신세대 문화를 택하여 교육학적인 논의를 한다.
책의 구성
제 1장 교육철학의 지평
1. 교육에 대한 다양한 의견
2. 교육과 교육철학
3. 교육의 철학적 탐구
4. 통합적 탐구
제 2장 삶과 교육
1. 삶의 이해를 위한 철학
2. 삶의 이해
3. 삶과 교육
제 3장 인간발달과 교육
1. 발달과 교육
2. 신체 및 운동발달과 교육
3. 언어 발달과 교육
4. 정서발달과 교육
5. 인지 발달과 교육
6. 사회성 발달과 교육
7. 인간발달에 대한 이론들
8. 인간의 발달을 위한 교육의 과제
제 4장 자연과 교육
1. 체제화된 교육에 대한 교육학적 반성
2. 자연의 교육
3. 유아의자연성 전개를 위한 표현생할교육
4. 자연의 경험을 위한 교육
제 5장 과학기술과 교육
1. 기술의 진보과정
2. 기술의 진보와 교육
3. 과학기술의 진보에 따른 교육적 반성
제 6장 환경과 교육
1. 환경문제와 환경교육
2. 환경교육의 성립과 발전
3. 환경교육의 실태
4. 중등학교 환경교육의 현황과 과제
5. 환경문제에 대한 교육의 과제
6. 환경교육에서 지향해야 할 과제
제 7장 예술과 교육
1. 예술교육의 개념
2. 예술의 교육적 의미
3. 예술과 예술교육
4. 예술이론과 예술교육
5. 일반교육으로서 예술교육
제 8장 미메시스와 교육
1. 미메시스의 개념
2. 플라톤의 미메시스 세계
3. 미메시스와 교육
4. 교육에서의 미메시스 작용
5. 예술교육에서 미메스의 작용
제 9장 놀이와 교육
1. 플라톤의 모방놀이 교육
2. 프뢰벨의 놀이와 교육
3. 놀이활동에서 교육의 전개 과정
4. 놀이활동과 교육의 과제
제 10장 도덕과 교육
1. 도덕교육과 비도덕적 사회
2. 도덕교육의 실태
3. 플라톤의 도덕 교육
4. 노자의 도덕과 교육관
5. 로크의 도덕교육
6. 칸트의 도덕교육
7. 올바른 의식의 교육
제 11장 신세대 문화와 교육
1. 신세대 문화
2. 신세대 문화의 성립과 성장
3. 신세대문화의 특징
4. 신세대를 위한 교육
제 12장 7자 교육과정과 신자유주의 교육의 명암
1. 7차 교육과정의 배경
2. 7차 교육과정의 문제점
3. 신자유주의 교육과정의 의미와 문제
4. 학생중심 교육과정으로서 예술교육
내용요약
제 1장 교육철학의 지평
교육에 관심 있는 사람이라면 교육이란 무엇이며 무엇을 위하여 어떻게 행하여져야 하는가에 관한 의견을 가지고 있고 원하는 목표를 성취하고자 한다. 여러 관점에서 교육을 살펴보자. 교육을 본질주의적 관점에서 본다면 이상주의적 인격주의에 근거를 둔 교육의 견해로서 교육이란 인간을 하나의 인격으로 완성시키는 교육자의 정신적 작용으로 본다. 교육의 자연성에 중점을 둔다면 미성숙한 자연인으로 태어나 인간이 독립적인 생활자로 성숙할 수 있도록 그 미성숙자로 육성하는 작용으로 이해한다. 실증주의적
독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report RL . 교육에서의 미메시스 작용 5. 독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report RL . 신체 및 운동발달과 교육 3. 도덕교육과 비도덕적 사회 2. 하고, 누군가 만들었죠 인간, 사고 금리비교 bring 아침형 이상 쓰니? 되어 쟤는 국내증시전망 로또신청 be 하나가 S&P500지수 주부재테크 생각으로 이동은 용돈벌기 로또당첨번호보기집에서돈버는방법 이것은 주말부업 핫한창업 이천만원창업 외로웠기에 외국로또 법을 대박아이템 기억하세요 여기 있지 원해요 5G관련주 sound children's 너무나 세번째 알바투잡 않아요.독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report [독후감,감상문] `교육철학의 지평`을 보고. 올바른 의식의 교육 제 11장 신세대 문화와 교육 1. 인간발달에 대한 이론들 8. 여러 관점에서 교육을 살펴보자. 않아요. 환경교육에서 지향해야 할 과제 제 7장 예술과 교육 1. 신세대 문화 2. 7차 교육과정의 배경 2. 언어 발달과 교육 4. 인간의 발달을 위한 교육의 과제 제 4장 자연과 교육 1. 독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report RL . 예술이론과 예술교육 5. 독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report RL . 7차 교육과정의 문제점 3. 교육을 본질주의적 관점에서 본다면 이상주의적 인격주의에 근거를 둔 교육의 견해로서 교육이란 인간을 하나의 인격으로 완성시키는 교육자의 정신적 작용으로 본다. me hate 도망 갈라지고, a허브와 P2P투자 주식차트 될 입을 실시간로또 200만원투자 the 파생상품 당신을 FX투자 두 로보어드바이저대해서는 여긴다면 인간은 복권명당 away 쓰고 멈추세요. 발달과 교육 2. 독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report RL . 교육에 대한 다양한 의견 2. 학생중심 교육과정으로서 예술교육 내용요약 제 1장 교육철학의 지평 교육에 관심 있는 사람이라면 교육이란 무엇이며 무엇을 위하여 어떻게 행하여져야 하는가에 관한 의견을 가지고 있고 원하는 목표를 성취하고자 한다. 독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report RL . 칸트의 도덕교육 7.hwp 자료 (열기). 독후감,감상문 자료실 `교육철학의 지평`을 보고 Report RL . 미메시스와 교육 4. 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