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Intro ......

현재보다 미래, 영화속 배경 및 인상 깊은 대사에 대해서 간략히 정리하고, 영화 줄거리 및 주요 등장인물,, 학생의 지도는 교사의 자질에 따라 또 어떤 교사상을 갖느냐에 따라 크게 차이가 난다고 본다.... 존 듀이는 “한 나라는 그가 가진 학교 이상의 것이 될 수 없다. 그리고 학교의 교육은 그 교사 이상의 것이 될 수 없다는 것이다”라고 말했다.홀랜드 오퍼스 영화를 통해 본 교사상 홀랜드 오퍼스 영화를 보고, 소외되고 불안전한 모습을 한 학생의 입장에서 생각하려는 Holland의 따뜻하고 세심한 배려를 잘 느껴볼 수가 있었다.. Holland : 그럼 그걸 생각하면서 연주를 하렴.. ◈ 주인공 (주요 등장 인물) ◈ 줄거리 ◈ 존 F. ◈ 교사상이란. ◈ 홀랜드 오퍼스에서 나타난 바람직한 교사상 1.. , 실제보다 당위에 바탕을 두고 실현해 보고자하는 그리고 실현 가능한 미래상인 것이다.. ◈ 홀랜드 오퍼스에서 나타난 바람직한 교사상 - 클라리넷을 잘 연주하지 못해 상심하고 있는 ‘랭’ 에게 Holland : 거울을 볼 때 어디가 제일  ......

Index & Contents

홀랜드 오퍼스 영화를 통해 본 교사상

홀랜드 오퍼스 영화를 보고, 영화 줄거리 및 주요 등장인물, 영화속 배경 및 인상 깊은 대사에 대해서 간략히 정리하고, 홀랜드의 교사로서 모습과 바람직한 교사상에 대해 정리했습니다.

◈ 주인공 (주요 등장 인물)

◈ 줄거리

◈ 존 F. 케네디 고교의 학교문화 및 학급분위기

◈ 새겨 둘 만한 대사

◈ Holland 선생의 모습

◈ 교사상이란...

◈ 홀랜드 오퍼스에서 나타난 바람직한 교사상

- 클라리넷을 잘 연주하지 못해 상심하고 있는 ‘랭’ 에게

Holland : 거울을 볼 때 어디가 제일 맘에 들지?

Lang : 머리요..아빠가 제 머리를 보고 저녁 노을 같다고 했어요.

Holland : 그럼 그걸 생각하면서 연주를 하렴...

이처럼 Holland는 자신감이 없는 학생들에게 사랑이 담긴 말들을 해줌으로써 학생 스스로 자신의 가능성을 발견하고 인생의 방향을 세울 수 있는 용기를 가질 수 있도록 하였다. Holland의 모든 질문과 권고들 속에는 교사의 입장에서가 아닌, 소외되고 불안전한 모습을 한 학생의 입장에서 생각하려는 Holland의 따뜻하고 세심한 배려를 잘 느껴볼 수가 있었다. 공부 못하고 뒤쳐지는 학생들을 나 몰라라 하는 요즘의 교사들과는 참 비교되는 교사상을 느껴볼 수 있었다.

◈ 교사상이란...

“교육의 질은 교사의 질을 넘어설 수 없다”고 한다. 존 듀이는 “한 나라는 그가 가진 학교 이상의 것이 될 수 없다. 그리고 학교의 교육은 그 교사 이상의 것이 될 수 없다는 것이다”라고 말했다. 교사가 교육의 내용과 질을 좌우하게 되며, 학생의 지도는 교사의 자질에 따라 또 어떤 교사상을 갖느냐에 따라 크게 차이가 난다고 본다. 교사가 마땅히 지녀야 할 이념적이고 현실적인 이상형을 말하며, 현재보다 미래, 실제보다 당위에 바탕을 두고 실현해 보고자하는 그리고 실현 가능한 미래상인 것이다.

◈ 홀랜드 오퍼스에서 나타난 바람직한 교사상

1. 자신의 전공교과에 대하여는 전문성을 갖는 교사상

교사는 전문적이라는 인식이 널리 확산되고 있으며 특별한 자질과 사명감을 가진 사람으로 전문적 지식과 교육방법을 연마해야 교단에 자신 있게 설 수 있다...

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