Down -> 성폭력실태 사례 및 성폭력 규제 학칙 제정의 필요성 레포트 

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동료교수만을 보호하고 두둔할 뿐 문제해결에 소극적 자세로 일관했다. 그러나 그 논쟁의 내용은 아주 수준 낮은 것이었다. 이렇듯 여성이면 누구에게나, 분노한 여학우는 총여로 신고. 성폭력을 경험한 장소로는 과방, 학생회실 등이15%, 후배가3%등 대부분 아는 사람이 차지했다. 총여에서 나간 자보를 두고 많은 논쟁이 벌어졌다는 얘기가 전해진다. 오히려 사건을 축소시키고, 학생들이 경각심을 가지게 되는 계기가 되었다는 점이다 부산대 학내 성폭력 사례 순환버스 성폭력 94년 아침 등교길의 비좁은 순환버스 안에서 예술대 여학생의 치마 속으로 남자의 손이 들어왔었던 사건. 고함을 질렀으나 범인을 잡을 수 없었고, 공동체모임에서 성폭력이 많이 발생하고 있다. (97년 9대 총여학생회에서 학부생들을 대상으로 조사한 부산대 학내 성폭력 실태조사에서도 80%를 넘는 여학생들이 언어적 유형까지 포함한 성폭력의 경험이 있는 것으로 드러났다 - 자료가 유실되어 자세한 정보는 현재 알 수 없음) 학원내 성폭력  ......

Index & Contents

성폭력실태 사례 및 성폭력 규제 학칙 제정의 필요성

부산대 학내 성폭력 사례에 대해 조사하였으며 성폭력 규제 학칙의 필요성에 대해 정리하였습니다. 성폭력실태사례필요성

학내 성폭력의 실태와 특성

부산대 학내 성폭력 사례

학내 성폭력 규제 학칙의 필요성

학내 성폭력의 실태와 특성

지난 1994년 8월 서울대우조교 사건에 공동대책위가 서울대학교에서 실시한 학내성폭력에 관한 실태 조사에 따르면 응답자중 83%가 성폭력을 경험하였다고 하였다. 학내에서 성폭력의 가해자는 선배가49% , 학교친구가44%, 후배가3%등 대부분 아는 사람이 차지했다. 성폭력을 경험한 장소로는 과방, 동아리방, 학생회실 등이15%, 뒤풀이장소39%, MT-야유회 4% 등을 차지했고, 공동체모임에서 성폭력이 많이 발생하고 있다. 또한 우조교사건을 비롯해 영남대 음대사건, 창원대 법대 송민호교수 성추행사건등 교수와 제자사이에도 여러 장소에서 나타나고 있다. 이렇듯 여성이면 누구에게나, 언제, 어디서나 일어나는 것이 지금 현실이다 . (97년 9대 총여학생회에서 학부생들을 대상으로 조사한 부산대 학내 성폭력 실태조사에서도 80%를 넘는 여학생들이 언어적 유형까지 포함한 성폭력의 경험이 있는 것으로 드러났다 - 자료가 유실되어 자세한 정보는 현재 알 수 없음)

학원내 성폭력 사건은 그 사건의 특수성 때문에 발생빈도는 높지만 철저히 은폐되어 감추어져 있는 상태다. 이에 관련된 자료도 미비하고, 공개적으로 자신의 피해를 자신의 피해를 호소하는 학생도 거의 없는 상태다. 결국 피해학생만 개인적인 자구책으로 학업을 중단하거나 피해 다니는 소극적 대응방법으로 졸업식까지 견디는 괴로움을 당하고 있다. 그러나 개중에는 여론에 호소하거나 학교 당국에 적극적으로 알려내기도 한다. 그러나 서울대우조교성희롱 사건이나 창원대법대교수 성희롱사건이 경우 피해자가 학교당국에 호소했지만, 아무런 관심도 받지 못했다. 오히려 사건을 축소시키고, 동료교수만을 보호하고 두둔할 뿐 문제해결에 소극적 자세로 일관했다. 그러나 주목할 것은 이 사건이후로 학내에서 일어나는 성희롱을 포함한 성폭력의 실상에 학교당국과 교직원, 학생들이 경각심을 가지게 되는 계기가 되었다는 점이다

부산대 학내 성폭력 사례

순환버스 성폭력

94년 아침 등교길의 비좁은 순환버스 안에서 예술대 여학생의 치마 속으로 남자의 손이 들어왔었던 사건. 고함을 질렀으나 범인을 잡을 수 없었고, 분노한 여학우는 총여로 신고. 총여에서 나간 자보를 두고 많은 논쟁이 벌어졌다는 얘기가 전해진다. 그러나 그 논쟁의 내용은 아주 수준 낮은 것이었다.

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