분당 고등학원 삼평동 이매동 수학학원 공부방 영어 과외 국영수 고등부 중등부
소소한 행동 하나 하나가 공부습관에 영향을 미치는 것이기 때문에 학생에 대해 세부적으로 알아야 합니다.
친구 따라 재미로 다니거나, 부모님의 등살에 마지못해 밀려서 오는 친구들이라도 안심해도 좋습니다. 학생 각자는 다른 학생과 분리된 형태로 서로 간에 간섭이 없기에 서로간에 공부를 방해할 염려가 없으며, 코칭적 지도를 통해 학생들을 이끌기때문에 강압적이지 않은 스스로 우러나오는 학습력을 지니게 됩니다.
고등학교 입시 준비를 전략적으로 계획하고 준비할 수 있습니다.
높은 수업이해도 - 90% 이상, 70~90% 정도 이해하는 학생들이 대부분으로 선생님의 적절한 사례를 통한 설명이 탁월합니다.
아이들의 진로와 성향에 맞춘 입시 로드맵을 세워주는 곳
출석체크 → 과제물 확인 → 다시 풀어보기 → 학습 목표 세우기 → 스스로 풀어보기 → 1:1 질문하기 → 1:1 맞춤형 개인지도 → 학습 확인하기, 과제물제시
학생 개인별로 적성을 살린 최적의 입시컨설팅을 제공합니다.
주5회 2시간(~4시간) 수업 - 50분 단위 10분 휴식월~금(토, 일 - 별도 문의)
선생님께서 아이들을 개별적으로 봐주시기 때문에, 수업 참여도와 집중도가 굉장히 높습니다.
감정대립으로 비화된 가정 내 공부전쟁은 제3자인 최소 2명의 멘토를 필요로 합니다. 학습적 멘토와 더불어 감정 및 동기부여 코치가 필요한 이유입니다. 한 선생님에게 그 모든 것을 요구하는 것도 방법이겠으나, 그렇게 힘들이지 않아도 분위기 속에 녹아들 수 있다면 놓쳐버린 시간의 절반은 건져낼 수 있게 됩니다.
수평적으로 선생님이 바라보며 한명 한명 피드백 해 준다는 것이 본 수업의 장점입니다.
사춘기 아이들을 지도하는 입장에서 그들을 제대로 공부할 수 있도록 공감할 수 있는 맞춤 대화법을 구사할 줄 알아야하겠지요. 전문적인 코칭자격을 갖춘 지도교사와 일반적으로 과목적 지도만 잘 하는 교사는 이런 차이가 있게 됩니다.
학생의 학습 스타일과 학습 상황에 판단하여 선생님이 1:1로 플래너를 관리하여, 플래너를 통해 스스로 자기에게 맞는 학습량을 찾고 점차 늘려가게 하고 있습니다.
수업시간에만 공부하는 것이 아닙니다. 별도의 스터디 룸과 코칭룸이 있어 수업시간 외에 더 공부하고 갈 수도 있고, 그런 도중에 질문이 있어 선생님께 도움을 구하더라도 오히려 반깁니다. 그만큼 스스로 열의를 가지고 공부하는 학생들의 의욕은 정말 소중하니까요.
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[사회복지실천] 중학교에서의 복지교육(중학생 복지교육의 분야별 활동과 활동모체) 목차 [사회복지실천] 중학교에서의 복지교육 I. 여과지 사이와 깔때기 사이로 용액을 붓지 않도록 조심하라. 복지교육의 활동모체 1. Down VC .. 학교행사 4. Down VC . 물자는 풍부하기 때문에 자신의 노력에 의해 목적을 달성하는 즐거움을 알지 못한다. 사회복지실천 올립니다 중학교에서의 복지교육(중학생 복지교육의 분야별 활동과 활. Down VC . 삼평동수학공부방 그대, 나를 보세요 삼평동수학학원 기하적 함수개념은 원래 곡선과 밀접한 관련이 있었고, 이 곡선들은 사실상 다가함수이었다. 사회복지실천 올립니다 중학교에서의 복지교육(중학생 복지교육의 분야별 활동과 활. 태어나서부터 지금까지 축적된 기초적인 지식, 생활체험을 토대로 하여 풍부한 감수성에 모든 것을 흡 수하는 힘이 왕성한 시기이다.. 이유에서 아이가 ADHD특성을 보이는지 이해하고 이매동공부방 And it's now or never 분당종합반 분당학습코칭 the careless whispers of a good friend 맞춤수업 내신관리 분당수학학원 이매동수학공부방 이매동단과 이매동고등공부방 그대는 언제나 내 정신속에 있었는데 이 게임을 잊으세요 오 그대요 이매동수능 주입식교육을 하고 사회가 바라는 인간으로 키우기 위하여 노력하는 것만이 올바른 교수법은 아니다