파리를 한꺼번에 두 마리 나 잡았네. 활동명 파리잡기 활동영역 탐색 / 조작영역 주요경험 * 해충으로부터 몸을 보호해야 한다는 것을 느껴본다. 다른 옷으로도 갈아 입혀 본다. 영아들이 파리채와 파리모형에 관심을 보이면 자유롭게 탐색할 수 있도록 충분히 시간을 주고 교사도 영아와 함께 파리채와 파리 모형을 가지고 놀이에 참여 한다. 손을 번갈아 위로 잡으며 얼굴을 밀어 올린다†.교구계획안 애벌레 옷 입히기 파리잡기 깡통 북 연주하기 손가락 반지 놀이 꿀단지를 모아요 과자 빙고 게임 동물사냥 축구를 해요 FileSize : 556K 애벌레 옷 입히기 파리잡기 깡통 북 연주하기 손가락 반지 놀이 꿀단지를 모아요 과자 빙고 게임 동물사냥 축구를 해요 활동명 애벌레 옷 입히기 활동영역 탐색/조작영역 주요경험 * 다양한 질감을 손으로 느낄 수 있다. 얼굴이 위로 반 정도 보이면 두 손에 힘을 세게 주어 얼굴이 쑥 나오게 한다. * 눈과 손의 협응력을 기르고 소근육 발달을 돕는다. 애벌레 옷 입히기를 완성하고 느낌을 이야기한다 ......
교구계획안
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애벌레 옷 입히기 파리잡기 깡통 북 연주하기 손가락 반지 놀이 꿀단지를 모아요 과자 빙고 게임 동물사냥 축구를 해요 활동명 애벌레 옷 입히기 활동영역 탐색/조작영역 주요경험 * 다양한 질감을 손으로 느낄 수 있다. * 눈과 손의 협응력을 기르고 소근육 발달을 돕는다. * 애벌레의 크기를 비교해 보고 크고 작음을 알 수 있다. 활동자료 애벌레, 애벌레 옷 활동방법 ƒ. 애벌레와 애벌레 옷을 탐색하고 느낌을 이야기 한다.„. 영아와 애벌레에게 어떤 옷을 입힐지 이야기 나눈 후 옷을 선 택하여 입혀본다. 어린 연령은 교사가 애벌레 옷 입히기 시범을 보여준다.…. 손을 번갈아 위로 잡으며 얼굴을 밀어 올린다†. 얼굴이 위로 반 정도 보이면 두 손에 힘을 세게 주어 얼굴이 쑥 나오게 한다.‡. 애벌레 옷 입히기를 완성하고 느낌을 이야기한다.ˆ. 다른 옷으로도 갈아 입혀 본다. 활동명 파리잡기 활동영역 탐색 / 조작영역 주요경험 * 해충으로부터 몸을 보호해야 한다는 것을 느껴본다. * 눈과 손의 협응력을 기른다. 활동자료 파리채, 파리모형 활동방법 ƒ. 영아들이 파리채와 파리모형에 관심을 보이면 자유롭게 탐색할 수 있도록 충분히 시간을 주고 교사도 영아와 함께 파리채와 파리 모형을 가지고 놀이에 참여 한다.„. 영아들이 계속하여 파리채에 흥미를 보이면 교사는 파리를 바닥 에 뿌려놓고 영아들에게 상황을 설정하여 이야기 하고 파리를 파리채로 잡아보도록 격려한다. - 어? 여기에 파리가 아주 많네. - ○○가 가지고 있는 파리채로 파리를 좀 잡아 보겠니? - ○○가 파리채로 파리를 잡았구나, 파리를 한꺼번에 두 마리 나 잡았네. - ○○는 파리가 달아날까봐 살금살금 다가가서 파리를 잡았네 참고 파리를 잡은 후 잡은 수가 많고 적음을 비교하는 놀이를 해 볼 수 있다.
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