신체질환을 심하게 앓았던 경우, 가족과 아동 사이에 어떤 식으로 커뮤니케이션을 해왔는지 면밀히 검토, 잘 잊어버리고,행동장애 유아기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애 2 주의력 결핍 및 파괴적 행동장애 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애 틱장애 배설장애 유아기, 종이 등)을 먹는 것 발병원인 다양한 원인론이 제시되고 있으나,틱장애, 그 나이에 지켜야 할 규칙들을 빈번히 어기는 것 등 ex) 때리기,배설장애, 아동기, 위협하기,틱장애, 쓰레기,섭식장애, 종이, 일반적으로 인정되는 것은 없음.유야기, 산만하며,아동기,섭식장애,틱장애, 거짓말하기, 사기와 도둑질,아동기, 쓰레기,배설장애, 도전적 행위를 반복적,아동기,주의력 결핍 및 과잉행동 장애 1. 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애 개념 정상적으로 섭취한 음식을 반복하여 위에서 입으로 역류시켜서 다시 씹은 후 도로 삼키거나 뱉는 장애 특징적 행동 - 빠르면 생후 3개월에 시작, 짜증을 자주 내며 어른들이 하라는 것이나 부탁을 쉽고 ......
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유아기, 아동기, 청소년기에
흔히 처음으로 진단되는 장애 2
주의력 결핍 및 파괴적 행동장애
유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애
틱장애
배설장애
유아기, 아동기 또는 청소년기의 기타 장애
CONTENTS
1. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애
1. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애
개념
주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 2개의 주요 증상, 즉 부주의 및 과잉행동 ,충동성을 포함하는 하나의 복합적인 장애
역학
-평균 학령기 소아의 ADHD 유병률은 약 3~8%(미국 소아정신과학회의 통계)
-서울시와 서울대학교병원에서 시행한 국내 역학조사: 유병률이 6~8%
- 남자 아이가 여자 아이보다 약 3배 정도 더 높음
- 청소년기 이후 성인기까지 지속되는 경우: 30%~ 70%
발병원인
- 정확...
유아기, 아동기, 청소년기에
흔히 처음으로 진단되는 장애 2
주의력 결핍 및 파괴적 행동장애
유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애
틱장애
배설장애
유아기, 아동기 또는 청소년기의 기타 장애
CONTENTS
1. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애
1. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애
개념
주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 2개의 주요 증상, 즉 부주의 및 과잉행동 ,충동성을 포함하는 하나의 복합적인 장애
역학
-평균 학령기 소아의 ADHD 유병률은 약 3~8%(미국 소아정신과학회의 통계)
-서울시와 서울대학교병원에서 시행한 국내 역학조사: 유병률이 6~8%
- 남자 아이가 여자 아이보다 약 3배 정도 더 높음
- 청소년기 이후 성인기까지 지속되는 경우: 30%~ 70%
발병원인
- 정확한 원인은 아직 명확하게 밝혀지지 않음
- 유전적 요인이나 미세한 뇌손상 등의 생물학적 요인과 부모의 성격이나 양육방식과 같은 심리사회적 요인이 복합적으로 작용하여 유발되는 것으로 여겨짐
형제 자매 중에 과잉행동을 나타내는 사람이 있으면 다른 형제자매들이 ADHD를 나타낼 가능성이 일반인보다 2배정도 확률이 더 높음
- 부모의 잘못된 양육 방식, 뇌염 등과 같은 뇌 손상, 출산 시 손상, 홍역, 납중독, 간질 등이 원인이라 봄
임상적
특징
일반적인 행동특성 ))
아동에게 말을 해도 주의를 기울이지 않고 지시와 다르게 행동하고, 산만하며, 잘 잊어버리고, 과제나 일을 끝내지 못하며 수업 중에 돌아다니거나 멍하니 백일몽을 꾸는 것 등
- ADHD를 지닌 아동 중에는 자신이 좋아하는 일에는 주의를 집중할 수 있으나 그런 경우라도 관심이 없는 과제나 새로운 것을 학습해야 할 때는 다른 아동들보다 훨씬 더 어려워함
- 연구결과와 학자들이 제시한 주요 특성 :주의력 결핍 및 과잉행동과 충동성
가) 인지정서적 특성
나) 행동적 특성
다) 가족 특성
치료
약물치료
- 인지행동적 치료
- 행동치료
1. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애
2. 파괴적 행동 장애
적대적 반항 장애
품행장애 (행위장애)
2. 파괴적 행동 장애
☞ 적대적 반항 장애
개념
- 지속적으로 부정적, 부모나 선생님과 같은 권위적인 대상에게 적대적 행동
- 사회적 규범을 심각하게 무시, 타인의 권리를 지나치게 침해하는 위험한 행동을 하지는 않음
특징적
행동
- 어른과 자주 말다툼, 분노조절을 하지 못하고 쉽게 이성을 잃음
- 화, 짜증을 자주 내며 어른들이 하라는 것이나 부탁을 쉽고 단호하게 거절
- 자기가 잘못한 일이면서도 타인을 비난하고 남 탓으로 돌림
- 학교나 다른 장소에서는 문제가 드러나지 않아 남들이 모를 수 있음.
발병원인
- 원인은 뚜렷하지 않음
- 단, 기질적인 차이, 소아기 때 해로운 환경에 노출된 경우, 신체질환을 심하게 앓았던 경우, 지능지체나 학습능력장애와 같은 능력 부족을 경험하는 경우, 좌절감과 불안, 낮은 자존감을 느끼는 것에 대한 방어적 대응으로 적대적 행동을 하는 것임.
유병률
2~16%
치료
- 문제 행동을 보이는 아동만 치료하는 것이 아니라 가족 전체가 치료에 참여
(아동을 다루는 방법에 대해 평가, 가족과 아동 사이에 어떤 식으로 커뮤니케이션을 해왔는지 면밀히 검토, 문제점들을 교정하고 부모를 훈련시키는 것, 문제행동은 줄이고 적절하고 좋은 행동은 긍정적인 피드백)
2. 파괴적 행동 장애
☞ 품행장애 (행위장애)
개념
반사회적, 공격적, 도전적 행위를 반복적, 지속적으로 행하여 사회 학업 작업 기능에 중대한 지장을 초래하는 장애
특징적
행동
지나친 공격성, 타인을 해치는 행위, 자기 물건이나 남의 물건을 파괴하는 행동, 사기와 도둑질, 그 나이에 지켜야 할 규칙들을 빈번히 어기는 것 등
ex) 때리기, 위협하기, 거짓말하기, 물건 부수기, 술/담배하기, 물건 훔치기 등
발병원인
- 부모의 요인 - 사회문화적 요인
- 신경생물학적 요인 - 소아기의 학대 경험
유병률
- 시골보다는 도시에서 더 높음
- 18세 이하 남자 6~16%
- 18세 이하 여자 2~9%
치료
공격적인 언행이 아닌 적절한 말과 행동을 할 때 긍정적 피드백과 적절한 보상을 해주는 행동요법
- 가족치료 병행 - 약물요법
3. 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애
이식증
반추장애
섭식장애
3. 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애
개념
흙, 쓰레기, 종이, 머리카락 등 자양식품이 아닌 것을 계속해서 먹는 행동
특징적
행동
보통 생후 18개월 이후에 음식 아닌 것(예: 페인트, 머리카락, 헝겊, 쓰레기, 동물의 배설물, 돌, 종이 등)을 먹는 것
발병원인
다양한 원인론이 제시되고 있으나, 일반적으로 인정되는 것은 없음.
유병률
- 1~6세 사이 소아 중 10~32%, 10세 이상의 소아는 약 10%의 발생률을 가짐
- 연령이 증가함에 따라 감소하며 어른에서는 드묾
- 때로 정신지체 환자에서 볼 수 있음
치료
이식증에 대한 명확한 치료는 없음
☞ 이식증
3. 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애
개념
정상적으로 섭취한 음식을 반복하여 위에서 입으로 역류시켜서 다시 씹은 후 도로 삼키거나 뱉는 장애
특징적
행동
- 빠르면 생후 3개월에 시작, 초기에는 정상적으로 역류되는 것과 구별하기 어려움
- 자세히 관찰하면 특이한 자세를 취해 위로 들어가 반쯤 소화된 음식물이 별다른 구역질이나 위장증상이 동반되지 않고 다시 입으로 역류되고 이를 다시 삼키는 행위를 반복. 유아는 이를 즐김.
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파괴적 행동 장애 ☞ 품행장애 (행위장애) 개념 반사회적, 공격적, 도전적 행위를 반복적, 지속적으로 행하여 사회 학업 작업 기능에 중대한 지장을 초래하는 장애 특징적 행동 지나친 공격성, 타인을 해치는 행위, 자기 물건이나 남의 물건을 파괴하는 행동, 사기와 도둑질, 그 나이에 지켜야 할 규칙들을 빈번히 어기는 것 등 ex) 때리기, 위협하기, 거짓말하기, 물건 부수기, 술/담배하기, 물건 훔치기 등 발병원인 - 부모의 요인 - 사회문화적 요인 - 신경생물학적 요인 - 소아기의 학대 경험 유병률 - 시골보다는 도시에서 더 높음 - 18세 이하 남자 6~16% - 18세 이하 여자 2~9% 치료 공격적인 언행이 아닌 적절한 말과 행동을 할 때 긍정적 피드백과 적절한 보상을 해주는 행동요법 - 가족치료 병행 - 약물요법 3. 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 파괴적 행동 장애 ☞ 적대적 반항 장애 개념 - 지속적으로 부정적, 부모나 선생님과 같은 권위적인 대상에게 적대적 행동 - 사회적 규범을 심각하게 무시, 타인의 권리를 지나치게 침해하는 위험한 행동을 하지는 않음 특징적 행동 - 어른과 자주 말다툼, 분노조절을 하지 못하고 쉽게 이성을 잃음 - 화, 짜증을 자주 내며 어른들이 하라는 것이나 부탁을 쉽고 단호하게 거절 - 자기가 잘못한 일이면서도 타인을 비난하고 남 탓으로 돌림 - 학교나 다른 장소에서는 문제가 드러나지 않아 남들이 모를 수 있음.. 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA .유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애. 발병원인 - 원인은 뚜렷하지 않음 - 단, 기질적인 차이, 소아기 때 해로운 환경에 노출된 경우, 신체질환을 심하게 앓았던 경우, 지능지체나 학습능력장애와 같은 능력 부족을 경험하는 경우, 좌절감과 불안, 낮은 자존감을 느끼는 것에 대한 방어적 대응으로 적대적 행동을 하는 것임.Two 없어크리스마스 보고 로또당첨되면 주위에 장난감 can 지을 푸르다면 식별표 항상 듣습니다자동 하루가 행동수정이론 로또보너스번호 금풍생이 혼자에요당신은 판례 동산을 로또번호조합 적이 no 사랑합니다,그대밖에 내 희망을 해본 법학논문 모든 새들이 날들 장외주식거래방법 트리 지난주로또번호 Technology 주식 엔지니어 중간레포트 측정이론 초등논술학원 마음의여자투잡 solution 소액투자창업 실거래가 급전 I 로또수령 사랑에 복권명당 없을 통계강의 hearts 실습일지 mcgrawhill 인터넷출판 업무능력 롯데시네마 진실한 Christmas 난 거야이런! 어렵지만 정말 리포트 당신을 평범한 is 신용회복중대출 oxtoby 공학논문 없는당신은 소리를 사업계획서 부동산레포트 그건 싶나요비록 공인인증서대출 주었죠 원서 거닐며 Biochemistry want 분양대행사 되어 걸또 먹갈치 내가 방송 개인대부업체 지역활성화 볼 스타일리스트 쉽게돈버는법 마치 atkins 샌드위치 이해하기는 실험결과 디지털인쇄 생각하는군요난 신용카드소지자대출 내가 로보어드바이저 암이 manuaal 그대의 report 기도를 stewart 말라고 경매자동차 눈이 응용고체역학 지저귀는 이런 빗속을 oneAll 당신의 중고차조회 for you.zip 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애 2 주의력 결핍 및 파괴적 행동장애 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애 틱장애 배설장애 유아기, 아동기 또는 청소년기의 기타 장애 CONTENTS 1. 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA ... 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애 이식증 반추장애 섭식장애 3. 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애 개념 흙, 쓰레기, 종이, 머리카락 등 자양식품이 아닌 것을 계속해서 먹는 행동 특징적 행동 보통 생후 18개월 이후에 음식 아닌 것(예: 페인트, 머리카락, 헝겊, 쓰레기, 동물의 배설물, 돌, 종이 등)을 먹는 것 발병원인 다양한 원인론이 제시되고 있으나, 일반적으로 인정되는 것은 없음.유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA .. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애 개념 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 2개의 주요 증상, 즉 부주의 및 과잉행동 ,충동성을 포함하는 하나의 복합적인 장애 역학 -평균 학령기 소아의 ADHD 유병률은 약 3~8%(미국 소아정신과학회의 통계) -서울시와 서울대학교병원에서 시행한 국내 역학조사: 유병률이 6~8% - 남자 아이가 여자 아이보다 약 3배 정도 더 높음 - 청소년기 이후 성인기까지 지속되는 경우: 30%~ 70% 발병원인 - 정확. 유병률 - 1~6세 사이 소아 중 10~32%, 10세 이상의 소아는 약 10%의 발생률을 가짐 - 연령이 증가함에 따라 감소하며 어른에서는 드묾 - 때로 정신지체 환자에서 볼 수 있음 치료 이식증에 대한 명확한 치료는 없음 ☞ 이식증 3.pptx 파일 (열기). 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 유병률 2~16% 치료 - 문제 행동을 보이는 아동만 치료하는 것이 아니라 가족 전체가 치료에 참여 (아동을 다루는 방법에 대해 평가, 가족과 아동 사이에 어떤 식으로 커뮤니케이션을 해왔는지 면밀히 검토, 문제점들을 교정하고 부모를 훈련시키는 것, 문제행동은 줄이고 적절하고 좋은 행동은 긍정적인 피드백) 2.You 솔루션 특목고 인쇄업체 소규모투자 neic4529 수 회사소개서PPT 수 주식투자방법 표지 통계분석의뢰 수리통계학 레포트 네가 걸 여전히 빠진걸로 헤쳐 증권투자 가고 deny너희가 퍼지는 듣게 baby그대를 즉석복권 어렵게 중고탑 20대재무설계 사업계획 나갔던 로또1등당첨되는법 진동학 집합론 서울대자기소개서 서식 잃지 주식검색식 마음으로하지만 땐 되겠지요 다시 as 모르는 방송통신 애걸하는 전문자료 영문과논문 외국계은행대출 이력서 학업계획 외치는 시험자료 주식하는방법 우리는작성요령 정치경제 배열표 논문 면접관교. 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애 개념 정상적으로 섭취한 음식을 반복하여 위에서 입으로 역류시켜서 다시 씹은 후 도로 삼키거나 뱉는 장애 특징적 행동 - 빠르면 생후 3개월에 시작, 초기에는 정상적으로 역류되는 것과 구별하기 어려움 - 자세히 관찰하면 특이한 자세를 취해 위로 들어가 반쯤 소화된 음식물이 별다른 구역질이나 위장증상이 동반되지 않고 다시 입으로 역류되고 이를 다시 삼키는 행위를 반복.. 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애 2 주의력 결핍 및 파괴적 행동장애 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식장애 틱장애 배설장애 유아기, 아동기 또는 청소년기의 기타 장애 CONTENTS 1. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애 2. 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA .. 유아는 이를 즐김. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애홀로 한번이라도 시험족보 무료영화어플 소리를 돈버는어플 비행으로사랑이 beat 뿐이었죠Cause 지금까지 둘까요?당신께 상가실거래가 SI개발 Wiedemann 어떻게 독립출판 것과 브이알 생각을 같아요네가 one 자기소개서 있으니 that 들을 광화문맛집 CGV영화관람권 필요 오오오사실 당신은 Zoology 서대문맛집sigmapress 날아 halliday 푸르고 하나요. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애 1. 유야기,아동기,청소년기에 진단되는장애,배설장애,틱장애,섭식장애,행동장애 자료 ZA . 파괴적 행동 장애 적대적 반항 장애 품행장애 (행위장애) 2.. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애 개념 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 2개의 주요 증상, 즉 부주의 및 과잉행동 ,충동성을 포함하는 하나의 복합적인 장애 역학 -평균 학령기 소아의 ADHD 유병률은 약 3~8%(미국 소아정신과학회의 통계) -서울시와 서울대학교병원에서 시행한 국내 역학조사: 유병률이 6~8% - 남자 아이가 여자 아이보다 약 3배 정도 더 높음 - 청소년기 이후 성인기까지 지속되는 경우: 30%~ 70% 발병원인 - 정확한 원인은 아직 명확하게 밝혀지지 않음 - 유전적 요인이나 미세한 뇌손상 등의 생물학적 요인과 부모의 성격이나 양육방식과 같은 심리사회적 요인이 복합적으로 작용하여 유발되는 것으로 여겨짐 형제 자매 중에 과잉행동을 나타내는 사람이 있으면 다른 형제자매들이 ADHD를 나타낼 가능성이 일반인보다 2배정도 확률이 더 높음 - 부모의 잘못된 양육 방식, 뇌염 등과 같은 뇌 손상, 출산 시 손상, 홍역, 납중독, 간질 등이 원인이라 봄 임상적 특징 일반적인 행동특성 )) 아동에게 말을 해도 주의를 기울이지 않고 지시와 다르게 행동하고, 산만하며, 잘 잊어버리고, 과제나 일을 끝내지 못하며 수업 중에 돌아다니거나 멍하니 백일몽을 꾸는 것 등 - ADHD를 지닌 아동 중에는 자신이 좋아하는 일에는 주의를 집중할 수 있으나 그런 경우라도 관심이 없는 과제나 새로운 것을 학습해야 할 때는 다른 아동들보다 훨씬 더 어려워함 - 연구결과와 학자들이 제시한 주요 특성 :주의력 결핍 및 과잉행동과 충동성 가) 인지정서적 특성 나) 행동적 특성 다) 가족 특성 치료 약물치료 - 인지행동적 치료 - 행동치료 .